找回密碼
 立即注册
『海燕策略研究論壇』溫馨提醒您 距离 2026 美 加 墨 世 界 杯 还有
000
:
00
:
00
:
00
吉祥坊吉祥坊KGameKGame
查看: 62|回復: 6

体育博彩中的升降盘理论

[複製鏈接]
發表於 2008-4-30 17:45 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

註冊論壇會員,發現更多精彩

您需要 登錄 才可以下載或查看,沒有賬號?立即注册

×

                               
登錄/註冊後可看大圖

升降法。 1,升法。我说的升法是指赔率图中显示有三次的升盘,如:平(开盘)-- 平/半 -- 半。 1)头升。指的是庄家完成三次升盘在短时间内完成,象上例的半盘持续很长时间的话就属此情况。对于这种情况,一般会出下盘。原因:能短时间在半球盘长时间站稳,说明赌徒对上盘非常看好,这样就正中庄家下怀,因为庄家开盘也做了很多很多功课的,如果他们也看好上盘的话,开盘必开高一点而无需通过此种方法升盘。 2)尾升。指的是庄家在收盘前的一小时左右完成三次升盘,也就是说上例的半球持续的时间不长(注意一点:越后就会有越多的赌徒下注),这种情况一般会出上盘。原因:一定是因为某种情况发生使到庄家也看好上盘了,所以这时他们必须升盘以博多一点赌徒买下盘。 2,降法.降法遇到的机会不多,但准确率很高。 1)一直降。即是说图上显示有三次的降盘,(如:一球 - 半/一 - 半球)出现这种情况买下盘即可。原因:庄家一降再降,很明显一点就是上盘的跟风者少,庄家只能再降以博多点人买上盘。 2)先降后升。开盘后不久就降盘,临封盘前升回原来的盘口并且水位急降,必出上盘.这种情况一般都要结合试盘法,如果不是试盘就要分析一下基本面了,收盘前很快升回原来的盘口并且水位急降,说明大庄在出货,出上盘也. 注意:无论是升法还是降法都必须要有三次的变盘才能确认状态。
海燕策略論壇,迴歸福利不斷
發表於 2008-4-30 18:02 | 顯示全部樓層

看看楼主的经验学习一下
海燕策略論壇,迴歸福利不斷
發表於 2008-4-30 18:23 | 顯示全部樓層

先顶后看,慢慢学!
海燕策略論壇,迴歸福利不斷
發表於 2008-4-30 18:43 | 顯示全部樓層

感谢楼主的教学知识分享
海燕策略論壇,迴歸福利不斷
發表於 2008-4-30 19:05 | 顯示全部樓層

感谢楼主的分享
海燕策略論壇,迴歸福利不斷
發表於 2008-4-30 19:11 | 顯示全部樓層

新人学习了,感谢楼主
海燕策略論壇,迴歸福利不斷
發表於 2008-4-30 19:23 | 顯示全部樓層

谢谢楼主的心得分享!
海燕策略論壇,迴歸福利不斷
您需要登錄後才可以回帖 登錄 | 立即注册

本版積分規則

關閉

福利推荐上一條 /3 下一條

📢 重要聲明

服務條款

本討論區是以即時上載留言的方式運作,論壇對所有留言的真實性、完整性及立場等,不負任何法律責任。 而一切留言之言論只代表留言者個人意見,並非本網站之立場,用戶不應信賴內容,並應自行判斷内容之真實性。 於有關情形下,用戶應尋求專業意見(如涉及醫療、法律或投資/博彩等問題)。 由於本討論區受到「即時上載留言」運作方式所規限,故不能完全監察所有留言,若讀者發現有留言出現問題,請聯絡我們。 論壇有權刪除任何留言及拒絕任何人士上載留言,同時亦有不刪除留言的權利。 切勿撰寫粗言穢語、誹謗、渲染色情暴力或人身攻擊的言論,敬請自律。嚴禁直接以名稱公開批評任何機構或人士,或指名道姓地公開批評任何人仕、機構、公司。 嚴禁干擾或破壞本服務或與本服務相連線之伺服器和網路,破壞正常的對話流程、造成螢幕快速移動,或使本服務其他使用者無法打字,或對其他使用者參加即時交流的能力產生負面影響。 本網站保留一切法律權利。

廣告合作

你於本服務或經由本服務與廣告商進行通訊或商業往來,或參與促銷活動,包含相關商品或服務之付款及交付,以及前開交易其他任何相關條款、條件、保證或陳述,完全為你與前開廣告商之間之行為。 前開任何交易或前開廣告商出現於本服務所生之任何性質的損失或損害,你同意論壇不予負責。

📄 請點擊查看免責權聲明及重要事項

文章及附件由海燕策略研究論壇會員製作,以共享創意署名-非商業性-禁止衍生3.0通用版授權條款釋出。
授權條款所屬的司法管轄領域(通用版),上文連接是一份普通人可以理解的法律文本(許可協議全文)的概要。
© 海燕策略研究論壇 All Rights Reserved.

Archiver|手機版|小黑屋|*海燕策略研究論壇*

GMT+8, 2026-2-11 22:34 , Processed in 0.068127 second(s), 19 queries .

*海燕策略研究論壇*

© 2006-2026 All Rights Reserved.